" Ahora disponemos de herramientas increíbles en la escuela (algunas de ellas, no las imaginábamos ni soñando) que nos ofrecen una amplia gama de posibilidades. Y son estas posibilidades, en la PRÁCTICA, las que es necesario compartir. Hablamos mucho de recursos usados, y poco de cómo los usamos y para qué. Compartimos y almacenamos enlaces, pero no compartimos qué hicimos con ellos y cómo resultó. Y, sobre todo, se nos olvida compartir lo que hicimos y nos salió mal y por qué... aunque fue precisamente esto lo que nos hizo aprender una metodología, que vamos puliendo poco a poco." Mª Jesús Rodríguez. educ@conTIC

lunes, 4 de julio de 2011

Taller: Glogster

Podemos encontrar toda la información referida a esta herramienta en el artículo firmado por César Vallejo Martín-Albo publicado en Observatorio Tecnológico. Escuela 2.0 del ITE

Glogster es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos...
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Instrucciones breves:

  1. Entra a Glogster o a Edu.Glogster.
  2. Regístrate y crea tu primer póster.
  3. Explora y utiliza todas las herramientas de Texto, Gráficas, imágenes, Vídeo, Sonido y Wall.
  4. Trata incluir gráficas, imágenes, vídeos y audio originales.
  5. Haz un gloster con multimedios similar a éste.
  6. Una vez guardado, ábrelo a página completa.
  7. Haz clic en Share Glog.
  8. En la parte inferior de la ventana que abre, aparece el Embed Code . Haz clic en el botón Copy para copiar el Embed y pégalo en el editor HTML de cualquier página web o plantilla de Bb, Sites, Blog, etc.

TUTORIAL PASO A PASO:




    Vídeo Tutorial:



    Tutorial básico Glogster Edu



    Todas las fases de un experimento en Glogster







    EJEMPLOS








    2 comentarios:

    1. muchas gracias, Carmen... me pondré a cacharrear esta nueva herramienta...

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    2. Se vé muy interesante esta herramienta, la escuche, la ví muy superficialmente, pero me parece que puede ser de gran utilidad para realizar actividades academícas. Creo que puede suplantar el mural tradicional que hay por los pasillos de la escuela!

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